En la Parte I del presente post contaba cómo organizar las cuestiones test de Moodle en categorías, por lo tanto, en esta segunda parte voy a explicar el modo de utilizarlas en un cuestionario, haciendo uso de unas capturas de pantalla de cómo crearlo.

Al crear el cuestionario dejamos todos sus valores por defecto para que esté listo para nuestros alumnos y que puedan ver las respuestas una vez lo hayan hecho. Sólo nos queda ir seleccionando preguntas de la categoría que creamos en la Parte I, como se muestra en la captura siguiente, y sin más preámbulos ya puede ser utilizado.

A vueltas con las cuestiones test de Moodle (Parte II)