Web 2.0 versus Moodle y similares
La mayor parte de las facilidades que proporciona la web 2.0 también están presentes en los EVEA (La denominación española es la última, “Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje”, en inglés se habla de VLE: Virtual Learning Environment) tales como Moodle. Hay pros y contras para preferir una u otros.
* VLEs proporcionan una experiencia de usuario consistente.
* VLEs proporciona las mismas herramientas a todos los alumnos.
* VLEs no tiene probabilidad de desaparecer.
* VLEs proporciona más control sobre los alumnos.
* Web 2.0 proporciona una amplia gama de servicios que se
están mejorando continuamente.(beta constante)
* Web 2.0 permite que los aprendices elijan las herramientas que van a usar.
* Web 2.0 usa herramientas conocidas por los aprendices.
* Los servicios web 2.0 son más personabilizables que los equivalentes VLE.
* Web 2.0 evoluciona con gran rapidez.
Web 2.0 evoluciona con gran rapidez. La principal ventaja de un EVEA es también su gran debilidad: la consistencia de la experiencia de usuario. Todo lo que hace un aprendiz dentro de un EVEA, tendrá unas características o aspectos parecidos. La consistencia resulta cómoda a los aprendices y (especialmente) a los profesores (que sólo necesitan aprender un sistema), pero para los aprendices es aburrido, puesto que cada herramienta será inferior a la oferta web 2.0 correspondiente. Por ejemplo, incluso el mejor sistema de correo-e del EVEA no puede compararse con Gmail. La web 2.0 evolucionará a la Web 3.0. La evolución de servicios en línea continuará y es un punto discutible si los EVEA podrán seguir el paso de estos progresos.
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LVE,
Web 2.0
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Ventajas de los EVEAs frente a Web 2.0
* VLEs proporcionan una experiencia de usuario consistente.
* VLEs proporciona las mismas herramientas a todos los alumnos.
* VLEs no tiene probabilidad de desaparecer.
* VLEs proporciona más control sobre los alumnos.
Ventajas de la Web 2.0 sobre los EVEAs
* Web 2.0 proporciona una amplia gama de servicios que se
están mejorando continuamente.(beta constante)
* Web 2.0 permite que los aprendices elijan las herramientas que van a usar.
* Web 2.0 usa herramientas conocidas por los aprendices.
* Los servicios web 2.0 son más personabilizables que los equivalentes VLE.
* Web 2.0 evoluciona con gran rapidez.
Web 2.0 evoluciona con gran rapidez. La principal ventaja de un EVEA es también su gran debilidad: la consistencia de la experiencia de usuario. Todo lo que hace un aprendiz dentro de un EVEA, tendrá unas características o aspectos parecidos. La consistencia resulta cómoda a los aprendices y (especialmente) a los profesores (que sólo necesitan aprender un sistema), pero para los aprendices es aburrido, puesto que cada herramienta será inferior a la oferta web 2.0 correspondiente. Por ejemplo, incluso el mejor sistema de correo-e del EVEA no puede compararse con Gmail. La web 2.0 evolucionará a la Web 3.0. La evolución de servicios en línea continuará y es un punto discutible si los EVEA podrán seguir el paso de estos progresos.
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