La semana pasada, conversando con Francisco Javier Manera en el bar de la EPSO, llegábamos a la conclusión de que en todo esto del e-learning era fundamental que el profesor contestase rápidamente los emails del alumno, elaborase material propio sin escanear textos ajenos (o en cualquier caso que los enlazase de Internet), usase prolijamente foros (de Moodle), mensajería instantánea etc... Para todo ello, nada mejor que usar el ordenador con la velocidad de un expert@ mecanógraf@ aprendiendo con Máquina 10.